Отчёт о проделанной работе по созданию онлайн – викторины

Спасибо всем, кто принял участие в онлайн-викторине.
Проанализируем результаты:

Первый вопрос был с развернутым ответом. С ним справились 100% участников.

Второй вопрос вызвал затруднение у большинства участников с ним справились только 44%

Третий, четвертый и пятый вопросы не вызвали никаких затруднений у участников и они справились с ним с помощью ресурсов Интернета. 

Для большинства участников ответ на шестой вопрос не составил труда, но 22% не взяли во внимание еще один вариант ответа. 

Седьмой и восьмой вопросы были не такими сложными, но результаты показывают другое: только 40% участников справились с заданием.

Вывод: Универсальные учебные действия, их свойства и качества определяют эффективность образовательного процесса, в частности усвоение знаний, формирование умений, образа мира и основных видов компетенций учащегося, в том числе социальной и личностной.

 В процессе работы у детей рос интерес к новому, происходило  формирование своей точки зрения,  стремление к  получению высоких оценок, умение отбирать необходимые  источники информации,  предложенные учителем, представлять информацию в виде текста, таблицы, схемы, в том числе с помощью ИКТ.